期刊专题

小学语文阅读指导探讨

引用
阅读是小学语文教学的基本环节,掌握阅读指导的秘诀,可以帮助学生理解课文内容,体会文章的主旨,提高审美能力,陶冶情操;可以帮助学生养成良好的读书习惯,使思维更有条理;可以帮助学生培养语感,锻炼语言能力,规范语言技巧.要提高阅读的有效性,就要让学生通过自己的声音把对文本的感悟理解表达出来,让学生充分地读,真正在读中整体感知,在读中整体感悟,培养学生读书的语感,并且受到情感的熏陶.

小学、语文、阅读指导

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

78

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

软件(电子版)

1003-6970

12-9203/TP

2019,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn