因势利导辅导学困生,打造高效小学课堂
小学是学生学习的重要阶段,是培养学生良好学习兴趣,为学生将来的学习打好基础的关键阶段.而在小学中,还存在不少学困生,这时候的他们与其他孩子学习差距不大,想要改善他们的学习情况相对容易.但是,如果我们忽略了小学的学困生,让他们学习不好的状况持续下去,就一定会对他们今后的学习产生不良的影响.基于此,本文就如何因势利导辅导学困生,打造高效课堂作一些探讨,供大家参考.
辅导学困生、小学、高效课堂
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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