培养小学生主动学习能力的策略

摘要：

新教材要求教师关注儿童已有经验和兴趣特点,从儿童的现实生活和童真世界出发,让学生学得自由和愉悦.这就要求教师要善于营造良好的教学情境,将所要学习的内容贯穿于学生喜爱的氛围中,引导学生自主地去学习,积极的培养小学生的自主学习能力.

关键词：小学生、学习主动性

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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