期刊专题

小学体育教学中的游戏化教学

引用
学校开展体育教育的实际目的就是为了提升学生的身体素质,在保证学生学习成绩的同时更应该要提升学生的身体素质,实现德智体美全面发展,小学体育是学生体育学习的开端,因此在小学阶段就严格要求学生的体育成绩对于学生后续的体育学习有非常大的意义,随着科学研究人员对小学体育教学研究的深入分析发现:现在很多小学都在运用体育教学游戏化的教学模式.本文主要是针对游戏化教学模式以及该模式在实际的小学体育教学中的应用展开的分析和研究,希望对于该模式的推广、提升小学生体育成绩和身体素质有所帮助.

小学、体育、游戏化

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

46

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

软件(电子版)

1003-6970

12-9203/TP

2019,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn