小学语文生活化教学漫谈
小学语文习作教学,是一个慢慢渗透的过程,学生需要在日常的学习中,不断的总结和培养自身的思考方式,并提高构建事件与人物的能力.在这个过程中,需要小学生能够通过生活寻找更多的素材,以此帮助自身形成独立的写作路线,让自身在写作的领域得到拓展,全面提高自身的综合素质.
生活化教学、小学语文、习作教学
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生活化教学、小学语文、习作教学
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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