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探讨关于初中英语教学中情境教学法的应用

引用
我国英语教育的发展时间不长,在教学中还有很多需要改进的地方,虽然国家大力推行了教育改革,但是由于长期素质教育的影响,以及升学的要求,现在普遍的教育模式,还是以教师的讲解为主,学生在课堂上的大多数时间,都是在记笔记,对于教师讲解的内容,没有深刻的印象,不能积极主动的参与到学习中来,课堂效率低下,学生兴趣不高.

初中英语、情境教学法、教学应用

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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