农村小学"后进生"转化对策研究
在农村小学的教育过程中,我们不难发现"后进生"问题是一个比较突出存在的问题.对于这一部分学生的教育过程是对老师的一个挑战,也是一个学校推行素质教育的一个难点.从后进生的形成原因以及转化对策两个方面进行深入研究,在此基础上总结出一套行之有效的解决方案,实施主体在实际实施的过程中,应结合自身实际情况进行变通.
小学教育、后进生、策略
本文系河北省邢台市教育科学"十三五"规划课题《农村小学"后进生"转化对策研究》项目编号:1701004
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19