语文课堂如何做到有效朗读

摘要：

语文课程标准指出:阅读教学都要重视朗读和默读.学生们的朗读是语文教学中常用的教学方法,可以说没有朗读教学就不是正真的语文教学,朗读是学生们开口说话的能力培养的基本途径之一,没有朗朗的读书声,就不是校园了,只有压抑的学习,效果是不会很大的.

关键词：朗读、形式、多样、有效

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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