道德与法治课堂渗透生命教育之我见
近年来,随着新课程改革和素质教育的不断推进,学校教育的教学观念和教学方法也进行了不断的更新和改革,更加注重对学生进行素质能力的培养.而道德与法治学科作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分,对提高学生的道德观念、培养学生的法律意识起着不可忽视的作用.另外,道德与法治学科作为生命教育的隐形学科,担负着对学生进行生命教育的重要职责.因此,这就需要教师应在道德与法治课程的教学中,对学生进行生命教育的渗透教育,从而有效的促进学生身心的健康发展.
道德与法治、课堂教学、生命教育、渗透策略
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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