探索现代学徒制下的中职计算机与数码产品维修专业课程体系

摘要：

在我国不断发展的背景下,国家对于中职计算机与数码维修作为研究对象展开了一系列的专业课程,以培养学徒式的方式进行教学,在这种培养方式下迅速提高了我国技能型计算机与数码维修的技能人才,在社会竞争力下,越来越多的中职院校开始重视并开展相关课程和教学,这样的竞争推动力也是为了解决我国目前对于计算机与数码维修的技术人才的缺失.

关键词：计算机与数码产品维修、职业教育、体系

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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