高校中医专业学生课堂教学互动体会

摘要：

在高校中医专业教学中,教师应结合教学经验总结得出,在传统的教学模式下,学生的积极性难以调动起来,并且,学生学习的主动性不高,对此,教师在进行教学工作时,要注重运用案例教学法、多媒体技术、联系学生实际开展针对性的教学,以及引导学生之间互动,以活跃课堂氛围,学生在活跃的氛围中积极学习专业知识,逐渐提高学生学习的自觉性.

关键词：高校、中医专业、课堂氛围、互动

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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