提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究

摘要：

数学是初中教学中的重要学习科目,初中数学科目具有内容多、逻辑性高等特点,学生学习起来具有一定的难度,导致初中数学课堂教学效率不高,因此初中老师应该采用多种有效的教学方法激发学生的数学学习兴趣,提高学生的课堂数学学习效率,从而提高初中数学教学质量.

关键词：初中数学、课堂教学有效性、策略、实践研究

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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