基于数学核心素养的小学数学教学改革
随着新课改愈演愈烈的推进,数学的课程改革也逐渐引起教育工作者的重视,小学生处于思维发展迅速的阶段,需要教师的正确指导,所以,在数学素养的培养过程中,教师应该结合小学数学的特点,利用先进的教学方法,加强数学课程改革,促进数学教学活动的有效发展,培养学生的核心素养.本文基于数学核心素养,探讨对小学数学的教学改革,希望对今后的数学教学工作起到参考作用.
小学数学、核心素养、教育改革
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、核心素养、教育改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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