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小学中段数学教学中数学思想的渗透分析

引用
在小学中段进行数学教学的过程中,应注意数学思想的渗透.重视数学思想的渗透教学也是以人为本的教育理念下培养学生素养为目标的需要.首先基于教学设计层面应将数学思想融入数学教学的各个方面,拓展学生的数学视野;其次应衔接好课堂教学与数学思想,创造出良好的数学思想气氛;最后应达到学以致用的目标,积极引导学生借助数学思想处理问题,充分发挥出数学思想的实际作用.因此,小学中段教学中数学思想将会以此为着眼点对其进行简要分析.

小学中段、数学教学、数学思想渗透

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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