浅谈如何优化小学高年级数学课堂教学
随着我国社会的不断发展,以往旧有的课程教学理念已经不适应于现在的课程教学,因而,在现在的学校教育教学中,兴起了新课程标准改革.在新课程标准改革中,就涉及到了一定的新课程理念,这些新课程的教学理念,都是结合当下学生的学习要求和身心发展规律,从而制定而成的,是教师所必须遵守的教学规律,对于小学高年级数学教学来说,更是如此,教师只有在遵循新课程教学理念,从而展开课堂教学,才能实现小学高年级数学课程教学的优化,促使学生在课堂教学的过程中,得到更好的成长与发展.
小学数学、高年级教学、课堂教学
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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