论如何奏响小学音乐教育的美妙旋律
随着教育改革的不断深入,学生综合素质地培养越来越成为教育中的重点内容.音乐学科相较于其他学科而言,更加贴近生活,且更易提起学生的兴趣.小学生学习音乐时,教师会根据小学生的年龄特点、认知水平制定最生动、活泼的教学方案,增进师生间的良性互动.将生活的点滴融入音乐,能够更好的激发学生的学习热情,提高小学生们在音乐方面的鉴赏力与创造力.
小学、音乐、生活教学、方法
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、音乐、生活教学、方法
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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