基于核心素养的高中英语阅读教学途径浅析
作为一门重要的语言类学科,高中英语教师在开展教学实践时除了要帮助学生更好地明确语言知识的教育价值,还应该将学生英语核心素养的培养作为重要的教学目标.英语核心素养不但要求学生具备基本的英语知识,还需要掌握利用英语进行交流、阅读、写作等多方面的综合技能.基于这样的教学要求,本文将在核心素养的要求下针对如何开展高中英语阅读教学进行较为深入的研究.
核心素养、高中英语、阅读教学
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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核心素养、高中英语、阅读教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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