期刊专题

浅谈高中生物课堂如何开展德育教育

引用
日趋激烈的国际竞争,促使各个国家、地区对人才的要求,越来越高.德才兼备、道德高尚的高素质人才,成为不同国家追求的目标.这样的成才目标,必须借助教育领域的强大力量而完成.作为新时代背景下的高中生物教师要从学生的实际情况入手,通过下面所提到的方法和策略,循序渐进地渗透和实施德育教育,真正把"以德树人"的思想贯穿于教学的始末,实现德育与智育的密切结合,不断地充实课堂教学,增强学生的情感体验,让学生发自内心地喜欢上生物学习.

高中生物、课堂、开展、德育教育

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

19

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

软件(电子版)

1003-6970

12-9203/TP

2019,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn