浅析现代化教育新形势下如何改革历史教学

摘要：

素质教育和新课改形势下,历史教师要关注学生的学习情绪,减轻中学生的课业负担,激发其学习兴趣.为此应采取以下列措施:一、以情感激励为突破口,多管齐下,激发学生的历史学习兴趣和潜能.二、整合各种资源,创新教学方法,做到因材施教、寓教于乐,打造高效课堂.

关键词：创设情境、小组合作互助学习法、数字联想记忆法

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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