高职师范生心理健康教育与核心素养的关系研究

摘要：

为了应对新一轮的教育教学改革,高职师范生在未来要想担负起发展小学教育事业、培养小学学生核心素养的重任,在师范教育中师范生核心素养的培养势在必行.而加强高职师范教育中的心理健康教育是全面推进中小学素质教育的根本要求.本文着重探讨在心理健康教育的课程体系中,关于师范生核心素养培养有哪些影响和重要意义.

关键词：高职师范生、核心素养培养、心理健康教育

资助基金：本文系心理健康核心素养建构模式的研究课题项目编号:GZB131907

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198-199