小议农村小学数学教学
我国是一个农业大国,农村小学、初中学生数量占有很大比重.新课程改革全面实施以来,广大数学教师紧紧围绕新课程理念,将提高教学水平和教学质量作为教学工作的重点,小学教学水平正在全面提升.然而在农村地区,由于经济水平和思想观念的落后,小学数学教学中依然存在很多问题,本文将针对农村小学数学教学中存在的问题,提出提高小学数学教学质量的措施.
课堂教学、小学数学、创新能力、学习方法
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学、小学数学、创新能力、学习方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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