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浅谈小学数学新课改

引用
新课程小学数学课堂教学《数学新课程标准》提出:"要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验."所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动.教师要以"课标"精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的.

新课改、课堂教学、小学数学

2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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