多元化教学方法在小学数学教学中的应用探讨

摘要：

传统的小学数学教学,局限在教数字、教公式、教原理、教套路、教解题等与课本的内容直接相关的教学上,且教学理念与方法皆紧扣课本,形式比较单一且很少拓展到社会生活与素质发展之上.随着时代的进步、社会经济、思想文化的发展,教学体质改革也随之深入,多元化教学渐渐成为教学理念中的重要一环,并显著地推动着高效课堂的构建,深刻地促进着学生综合素质的提升.

关键词：多元化教学、小学数学、应用

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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