小学数学生活化教学策略探究
《数学课程标准》要求小学数学教师应紧密联系现实生活,开展生活化教学,以提高学生的实践能力,从根本上落实素质教育.将生活化教学模式应用于小学数学课堂教学,实现了从知识世界向现实生活世界的过渡,这对于小学生而言无疑是一座实践的桥梁.笔者就此探讨了小学数学生活化教学策略,希望有所指导和帮助.
小学、数学课堂、生活化、教学策略
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、数学课堂、生活化、教学策略
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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