探析小学数学集体备课的有效模式
本文主要以小学数学集体备课的有效模式为重点进行阐述,结合小学数学教师备课现状为主要依据,从关注学习起点,确立教学目标、突破重点和难点,整合教学过程、适当进行调整,形成高质量备课优案这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升备课质量,进而促进教学效率和教学质量的提高.
小学数学、集体备课、数学教学
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、集体备课、数学教学
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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