探究小学道德与法治教学目标的制定

摘要：

素质教育全面推行的过程中,小学道德与法治课堂教学实效性的提高越来越引起广大教育者的高度重视.小学道德与法治教师,要全身心地投入到课堂教学实效性的提高之中,认识本学科是对学生进行德育教育的主要阵地,发挥其强大育人功效,采用行之有效的教学策略和措施,促使学生的人生观、价值观和世界观发生根本性的变化,让小学生发自内心地喜欢上道德与法治课.

关键词：提高、小学、道德与法治、教学、实效性

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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