浅谈在数学教学中小学生创新意识的培养
小学数学知识具有复杂、抽象的特点,其存在于我们生活的各个方面.由于小学数学内容丰富,解法多样,因此有助于小学生创新意识的培养.但是在现实教学过程中,老师往往只注重对学生进行知识的灌输而忽略创新意识的培养.那么如何改变这种情况,在数学教学中培养小学生的创新意识呢?本文就此展开了探讨.
小学数学、创新意识、培养
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、创新意识、培养
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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