初中物理课堂有效教学策略探究

摘要：

在传统的教学模式下,大都以单一的授课方式为主,教学形式十分单一.在课堂教学过程中,学生自主学习的时间很少,不能保证学生独立自主地安排学习活动.教师过分强调讲授,忽略了对学生情感和态度的培养,教学方法也不能做到高效落实.在新课程改革的大背景下,初中物理课堂教学要求落实有效性,也必须着眼于学生全面健康发展.

关键词：初中、物理教学、策略优化

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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