生活情境在初中道德与法治课堂的应用探究

摘要：

初中的道德与法治课堂是贴近学生生活开设的课程,属于初中政治教学的一部分,与社会生活实践紧密结合.在教学中采用情境教学的方法,引入生活中常见的情境,不仅能够帮助学生理解教材知识,有代入感,更能够鼓励学生在社会生活中理性面对各种状况,运用所学知识保护自己.

关键词：生活情境、应用探究、教学策略

资助基金：邢台市教育科学规划课题"以发展中学生核心素养,培养自学能力为目标的初中课堂教学实践研课题编号1801225"

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83