小学低段美术教学心得体会
小学低年级是学生学习习惯的萌芽及养成阶段,教师在学生能力培养方面必须要有效而准确的把握.结合基层工作实践,文章就小学低段美术教学的心得体会进行阐述,认为兴趣培养是小学低段美术学习的源动力;抓住点滴拓宽知识面是小学低段美术课堂学习的基础;想象力培养是小学低段美术课堂学习的突破口;培养学生参与美术评价的积极性是小学低段美术课堂学习的延伸,为今后提升低学段美术教学质量提供理论和技术指导.
美术、教学、心得、体会
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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