小学美术课堂创意教学策略研究

摘要：

教师在教学中应多设计、多运用游戏,使学生在游戏中学习,在兴致勃发中学习,寓教于乐.这样不仅能激发、保持和提高学生学习美术的兴趣,而且对培养小学生良好的美术学习习惯,形成活泼、开朗的性格,发展能力,提高教学质量都有着积极的作用.

关键词：小学美术、学习兴趣、多媒体、实践教学

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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