新课改下初中语文教学中情感教育的思考
初中语文是学生接受语文教学、发挥联系作用的阶段.这也是学生心理健康发展的重要时期.在初中阶段,学生首先要培养自己的三种观点.目前,我国的素质教育更注重学生综合素质的培养,包括学生三种观点的培养.因此,初中应积极开展情感教育,促进学生的健康发展.本文以初中语文教学为例,探讨情感教育在教学中的实施策略.
初中、语文、情感教育
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中、语文、情感教育
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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