"问题教学法"在初中语文阅读教学中的实践探索
长期以来,如何正确地教和学汉语一直是教师和学生面临的一个难题.与中学其他科目相比,学生在华时间最多,但成绩总是不尽如人意,甚至令人失望.在此基础上,指出了语文阅读教学的现状,分析了语文阅读教学中"大投入,小效益"的原因,并提出了解决问题型教学方法的建议.问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础,许多教育工作者在历史上就这一问题著书.本文在借鉴前人经验的基础上,主要探讨了如何将问题教学法应用于初中语文阅读教学中.
初中语文、阅读教学、问题教学法
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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