期刊专题

"问题教学法"在初中语文阅读教学中的实践探索

引用
长期以来,如何正确地教和学汉语一直是教师和学生面临的一个难题.与中学其他科目相比,学生在华时间最多,但成绩总是不尽如人意,甚至令人失望.在此基础上,指出了语文阅读教学的现状,分析了语文阅读教学中"大投入,小效益"的原因,并提出了解决问题型教学方法的建议.问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础,许多教育工作者在历史上就这一问题著书.本文在借鉴前人经验的基础上,主要探讨了如何将问题教学法应用于初中语文阅读教学中.

初中语文、阅读教学、问题教学法

2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

24

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn