探究性学习在高中生物教学中的应用分析
基于探究性学习在高中生物教学中的应用分析,对探究性学习方法在高中生物教学中应用优势,围绕三点进行分析:培养学生学习品质,激发学生学习欲望,调动学生学习兴趣.在此基础上,对探究性学习在高中生物教学中的应用策略,进行探究,希望对生物教学活动开展提供帮助.
探究性学习、生物教学、学习欲望、教学观念
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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探究性学习、生物教学、学习欲望、教学观念
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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