活水源流随处满,东风花柳逐时新——浅论导入激趣和激励教育在课堂中的有效性

摘要：

激发学生的兴趣,是语文教学成功的关键.在课堂教学中,教师应该精心设计导入,有效地使用激励教育,真正培养学生对语文学科的兴趣,真正实现学生喜欢语文的理想,实现教学的有效性.

关键词：语文、导入激趣、激励教育、有效性

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102