从"学会"走向"会用"——"乘法分配律"教学难点及策略分析

摘要：

乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律的基础上提出的第五种基本运算定律,它与其他四种运算定律相比,对于学生来说更加抽象,也更难理解和运用.教师要巧用常见错例,应用形式丰富的模型,提高学生对乘法分配律的理解和应用,引导学生攻克乘法分配律这个难点.

关键词：乘法分配律、教学难点、策略

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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