初中英语课前演讲与学生学习能力的培养探析
课前演讲的时间虽短,但是对学生的影响却很大.它不仅活跃了英语课堂,提升了学生口语表达和语言运用能力,而且还在其他方面获得了明显的效果.通过课题研究和实践,真正让课前演讲成为学生展现自我形象的舞台,成为学生提升英语学习能力的有效途径.
课前演讲、英语教学、学习能力
河南省教育厅2018年度河南省基础教育教学研究项目立项课题《以课前英语演讲提高初中英语课堂教学效果的研究》批准JCJYC18052202的研究成果.主持人:姜传玲;成员:蒋秋香、司殿玉、陈昌伟、汪云、周明勇
2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
62
