浅谈小学品德与社会教学
受应试教育思想的影响,以往的思想品德教学过于强调让学生接受学习,学生缺乏主动精神与活力,易产生厌学心理.在《品德与社会》课教学中,要模拟实践、走进学生生活,创新评价方式,给学生以人文的关怀,讲究教育的道德性,采取开放式、对话式的、活动化的教学策略.
品德与社会、实践教学
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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品德与社会、实践教学
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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