浅谈小学品德与社会教学

摘要：

受应试教育思想的影响,以往的思想品德教学过于强调让学生接受学习,学生缺乏主动精神与活力,易产生厌学心理.在《品德与社会》课教学中,要模拟实践、走进学生生活,创新评价方式,给学生以人文的关怀,讲究教育的道德性,采取开放式、对话式的、活动化的教学策略.

关键词：品德与社会、实践教学

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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