小学体育教学效益有效提升的策略研究
体育课堂教学是开展学校体育工作的主阵地,是向学生传授体育知识、技能,培养学生良好意志品质及自主、创新和实践能力的主要渠道.故此做好课前准备、科学组织体育课堂、精选教学内容等对于激发学生的学习兴趣,提高学生锻炼身体的积极性,帮助学生掌握知识技能,提高体育教学效益至关重要,本文就提升小学体育教学效益的策略进行了研究.
小学体育、教学效益、策略
中国教师继续教育学会十三五规划重点课题结题论文,课题批准号HX0818-65
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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