小学数学课堂提问初探

摘要：

学起于思,思源于疑".课堂提问是每一个学科、每一节课都必不可少的一个环节,它可以启发学生思考,反馈学生学习情况,有效实施师生互动,大大提高教学效率.课堂提问是教师引导学生主动获取知识,开展不会到会的认识过程,发展其智力,培养其能力的重要教学形式.问题本身包含了教师对教材的理解和处理,学生能不能主动学,会不会学,与课堂提问有直接的关系.

关键词：小学数学、课堂提问、有效方法

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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