高中语文整本书阅读教学的优势及方法指导探略

摘要：

"整本书阅读"既是《普通高中语文课程标准(2017年版)》的学习任务群之一,也提供了一种阅读理念和方法.整本书阅读有助于学生拓展阅读深度,培养阅读习惯,提高阅读效率.因此,研究高中语文整本书阅读教学的策略就有着重要的意义,研究成果也将对教学实践也具有强劲的指导意义.

关键词：高中语文、整本书阅读教学、优势、方法指导

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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