小学高年级数学应用题解题的教学思考
北师大版新教材的小学数学教学中应用题占据了很大的空间,一是为了培养学生发散思维的思考,二是培养学生的应变能力.这样学生才能在解题过程中进一步理解题目,从而用数学的逻辑思维来解决问题.
北师大版新教材、小学数学、应用题
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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北师大版新教材、小学数学、应用题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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