思维导图在小学语文教学中的应用现状
自从在教学中应用思维导图模式被提出以来,越来越多的教育家开始致力于该项研究,而其在我国教学中的应用也已经构成了一定的教学理论和实践体系.在小学语文教学中的广泛应用,不仅可以增强学生的语文学习的认知和理解,对提高教学的质量和效率,拓展学生思维能力也有着积极的作用.
思维导图、应用优势、应用不足
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思维导图、应用优势、应用不足
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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