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小学语文复习策略研究

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小学语文复习课程是一种对知识进行深层次加工和巩固的一个过程,是一种"温故而知新"的教学形式.复习不仅仅需要对于知识的再一次重申和巩固,更是在原来的基础上进行进一步的深化了解,对知识进行系统的整理和归纳的过程,以实现进一步的发展.对于教师而言,如何才能把握好这一教学环节,对学生语文素养的进一步提升和发展,是值得不断探究和深思的问题.

小学语文、复习策略、研究

2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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