多媒体技术在初中数学教学中的应用研究

摘要：

在当前素质教育大环境下,教师需秉持以生为本的教学理念开展教学,如何把学生转变为数学课堂的主体成为广大教师面对的首要难题.在此背景下,教师如何合理的利用多媒体技术改造传统应试课堂显得尤为重要,教师通过画面性知识点展现,能将许多创新性教学模式添加至课堂中,实现全面培养学生的内在核心素养.

关键词：多媒体技术、初中数学、应用

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：9