少数民族聚居地方高中学段民族特色课程资源的开发与利用实践研究——以宜州市为例

摘要：

课程资源的开发不仅能够丰富教学内容,还能促进学生知识层面的延伸,并提升教师个人素养,是新课改发展目标中的重要内容.区域特色成为教学资源的主要来源,文章以宜州为例,分析了宜州地区在高中教育阶段民族特色体育教学资源开发上的意义和优势,从开发策略上进行了探讨,希望能对少数民族地区体育课程教学资源的开发提供建议.

关键词：区域特色课程资源、民族特色、课程改革

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：3