论初中英语书面表达教学新路径

摘要：

英语教学的最终目标就是让学生形成口语和书面表达的能力以及阅读能力,并最终掌握这一门语言.但书面表达能力的形成对学生的要求是较高的,需要他们有一定的单词和语法知识储备,因此一直以来都是英语教学的难点.在新课程改革提出的全新教学目标下,初中英语书面表达教学也需要开辟出新的路径,获得更好的发展.本文从现存于初中英语书面表达教学的现状分析入手,提出了几点新的教学思路和方法.

关键词：初中、英语、书面表达、教学

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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