小学数学教学中如何实施小组合作学习
新课程理念在小学教育领域全面贯彻与落实,对数学教师的教学工作提出了新的要求.如何活跃学生的抽象思维,通过小组合作学习刺激学生的兴奋点,集中学生的注意力,组织针对性的训练活动,帮助学生掌握到更多的基础知识,构建起完善的认知体系,融入多种创新元素促进学生的全面发展,这是数学教师们值得深思的首要问题.实施小组合作学习,一方面可以引导学生们集思广益,圆满完成课堂的学习任务,优化课堂的教学效果,丰富学生的知识储备,另一方面能够减轻教师的教学负担,确保各项人才培养计划的顺利实施,进一步加快时代教育的创新步伐,揭开当代素质教育的崭新篇章.
小学数学、课堂教学、小组合作学习、实施、研究
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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