期刊专题

人文素质教育在农村高中英语教学中的渗透探究

引用
在高中英语教学中渗透人文素质教育,是新课程改革和实行全面素质教育的要求,也是英语教育发展的必然趋势.学习英语可以提高学生的人文素养,以及语言的表达能力,已逐渐成为当代英语教育工作者的重点关注内容之一.文章结合高中英语实际教学,提出了渗透人文素质教育的相关建议,以期有一定的参考和借鉴价值.

人文素质教育、农村、高中英语教学、教育渗透

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

170

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn