小学体育教学中培养学生体育兴趣策略的研究
小学体育教学中,学生的身体正处于发育时期,且贪玩好动,对于体育充满了求知的热情,教师应将学生活泼的天性释放出来,在体育的课堂上营造轻松、活跃的氛围,激发学生的互动活跃度,让体育课堂在一片欢声笑语中轻松度过,从而诱发学生对体育的热情,体育活动虽然能够吸引学生,但体育中一些较为枯燥的知识体系,容易让学生感觉疲累的教学内容,很快就另学生对体育失去兴趣,取而代之的是畏惧感,一些学生喜爱自由活动的体育课堂,但却对体育的活动锻炼较为"发憷",教师应结合学生的性格特点,从学生的兴趣点出发,寓教于乐的施展教学内容.
小学体育教学、培养学生、体育兴趣、策略
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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